Concept en exploration
Le jeu continue dehors.
Un personnage. Des aventures à l’écran et dans la vraie vie. Explorez des démonstrations fictives, à votre rythme.
10 sorties à vélo.
Un vélo en or.
Ses aventures pourraient devenir des récompenses. Un exemple tout simple de ce que nous aimerions explorer.
Choisissez un palier et découvrez comment un objet pourrait évoluer.
Le vélo est un exemple, pas une obligation. Les aventures et récompenses devront s’adapter aux capacités et aux possibilités de chaque enfant.
Vélo en or
10 sorties à vélo
Exemple fictif : 10 sorties à vélo pour un vélo en or.
Voilà un exemple de récompense envisagée, pas une règle définitive.
Chaque enfant a sa propre façon d’explorer.
Sélectionnez ses centres d’intérêt pour découvrir des quêtes imaginées. Ces exemples restent dans cette démonstration. Le questionnaire vous permettra de choisir les activités que vous souhaitez encourager.
Une histoire à partager
Lire ou écouter une histoire, puis raconter son moment préféré.
Récompense fictive : un livre magique
Un personnage qui grandit avec ses aventures.
Le jeu et la vraie vie pourraient enrichir une même progression. Explorez quelques équipements imaginés.
Ces niveaux décrivent seulement un personnage fictif. Ils ne mesurent jamais la valeur, l’intelligence ou les capacités d’un enfant.
Sac d’explorateur
Un objet fictif pour raconter les découvertes du personnage.
- Exploration
- Créativité
- Apprentissage
- Esprit d’équipe
- Mouvement
Jouer. Explorer.
Grandir dans l’aventure.
Trois moments reliés, un seul personnage. Touchez une étape pour découvrir le principe.
Dans le jeu, votre enfant explore un univers et développe son personnage.